央廣網(wǎng)河南分網(wǎng)消息 1月4日,鄭州市全市幼兒園、小學(xué)繼續(xù)停課!昨日,霧霾天依然“賴”著不走,鄭州市教育局再次下發(fā)停課通知。

　　天公不作美,這是2016年11月份以來第七次鄭州市因暴雪、重度霧霾等惡劣天氣而停課。如何“停課不停學(xué)”?大河報記者走訪發(fā)現(xiàn),學(xué)校采取了多種措施,如遠程授課、通過班級群輔導(dǎo)等,從而最大程度減輕惡劣天氣對學(xué)習(xí)進度的影響。

　　此外,老師也表示,2016年12月份,鄭州市中小學(xué)基本都進入了復(fù)習(xí)階段,不再學(xué)習(xí)新知識。本學(xué)期停課7次,6次都發(fā)生在12月份。加上很多學(xué)校采取了多種措施保證“停課不停學(xué)”,所以停課對學(xué)習(xí)進度影響不大,家長不必過于擔(dān)心。

　　動態(tài)

　　今天鄭州市小學(xué)、幼兒園繼續(xù)停課

　　霧霾不散,紅色預(yù)警未解除,昨天上午11時30分左右,鄭州市教育局下發(fā)通知,全市幼兒園、小學(xué)今天繼續(xù)停課。

　　《鄭州市教育局關(guān)于響應(yīng)重污染天氣紅色預(yù)警應(yīng)急措施的通知》中明確,根據(jù)《鄭州市人民政府辦公廳關(guān)于將重污染天氣黃色預(yù)警升級為紅色預(yù)警的通知》(鄭政辦明電[2016]421號),自12月29日12時將黃色預(yù)警升級為紅色預(yù)警,12月30日零時啟動I級響應(yīng),鑒于本次紅色預(yù)警持續(xù)時間長,學(xué)期末課業(yè)任務(wù)重的實際情況,鄭州市教育局決定,2017年1月4日全市幼兒園、小學(xué)停課。

　　鄭州市教育局要求,各小學(xué)要指導(dǎo)學(xué)生在家做好功課復(fù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)工作,做到停課不停學(xué)。

　　數(shù)字

　　這學(xué)期鄭州因天氣已下發(fā)7次停課通知

　　2016年11月22日,鄭州市教育局印發(fā)《關(guān)于做好氣象災(zāi)害紅色預(yù)警響應(yīng)停課安排工作的通知》,為切實做好大風(fēng)、暴雨、暴雪等氣象災(zāi)害的紅色預(yù)警響應(yīng)工作,避免和減少氣象災(zāi)害對學(xué)生安全造成的傷害,當(dāng)鄭州市氣象局發(fā)布區(qū)域內(nèi)大風(fēng)、暴雨、暴雪等極端天氣的紅色預(yù)警信號時,全市各中小學(xué)校、幼兒園要及時做好應(yīng)急響應(yīng),做好停課安排。

　　當(dāng)天,為應(yīng)對突如其來的暴雪,鄭州市教育局就下發(fā)緊急通知,啟動暴雪預(yù)警響應(yīng),2016年11月23日,全市中小學(xué)和幼兒園停課一天。

　　進入12月,重度霧霾頻頻來襲,鄭州市教育局先后4次下發(fā)重污染天氣紅色預(yù)警停課的通知,分別為:12月16日、12月19日、12月29日。其中,12月16日下發(fā)的通知為12月17日-22日啟動重污染天氣紅色預(yù)警,全市幼兒園停課;12月19日下發(fā)兩次,當(dāng)天隨著霧霾持續(xù)嚴(yán)重,響應(yīng)也從12月20日、21日全市幼兒園、小學(xué)停課“升級”為全市中小學(xué)、幼兒園停課兩天;12月29日的通知為12月30日全市中小學(xué)、幼兒園停課。

　　2017年1月2日,元旦小長假最后一天,鄭州“跨年”霧霾紅色預(yù)警仍未解除,鄭州市教育局下發(fā)持續(xù)停課通知,1月3日,全市中小學(xué)、幼兒園停課一天。昨日下發(fā)通知,1月4日鄭州市小學(xué)、幼兒園繼續(xù)停課。

　　至此,為應(yīng)對極端天氣,本學(xué)期鄭州已下發(fā)7次停課通知。其中,幼兒園停課7天,小學(xué)停課6天,中學(xué)停課5天。

　　應(yīng)對

　　停課不停學(xué),老師一點兒沒閑著

　　停課了,可是鄭州的老師們卻仍在為學(xué)生們解決學(xué)習(xí)問題。大河報記者了解到,鄭州市多所學(xué)校的老師們利用網(wǎng)絡(luò)直播為學(xué)生們授課。

　　鄭州16中的老師通過微課、網(wǎng)絡(luò)直播的形式將課堂“開”到學(xué)生家里,通知學(xué)生固定直播時間段,讓學(xué)生在家如同在校一樣進行學(xué)習(xí),并在線輔導(dǎo),“面對面”答疑解惑。停課期間,鄭州七中的中美項目外方教師每天都會進行2小時網(wǎng)絡(luò)直播視頻教學(xué)。

　　值得一提的是,大河報也在霧霾天里為老師和學(xué)生架起橋梁,先后邀請鄭州市高新區(qū)外國語小學(xué)陳夢菲老師和鄭州47中初中物理老師蔣自超,走進大河報的“名師講堂”直播間,分別為學(xué)生們科普霧霾的成因、霧霾的危害,以及如何預(yù)防霧霾;為大家講一堂別開生面的物理課,從生活講起,比如怎么改變燈泡的亮度等,科普物理知識。這兩堂直播授課當(dāng)天共吸引瀏覽量30多萬。

　　雖是停課在家,但鄭州大學(xué)實驗小學(xué)四(3)班班主任何蕊一點兒也沒閑著。按照學(xué)校要求,每天,老師都要通過班級QQ群或微信群對學(xué)生進行輔導(dǎo)。比如,上午8點至10點,語文;10點至12點,數(shù)學(xué)。

　　何蕊是班主任,也是語文老師,每天上午8點之前,她都會準(zhǔn)時守在手機旁,幫孩子們解答難題。“有些問題比較復(fù)雜,都是通過發(fā)語音來溝通。”

　　不僅如此,何蕊和同事們還要為孩子們“遠程”檢查作業(yè)。由家長或孩子將作業(yè)拍成照片發(fā)過來,老師逐個檢查、糾錯、輔導(dǎo)。

　　有相似做法的,還有鄭州市惠濟一中,據(jù)該校辦公室主任孫帥說,學(xué)校要求,每個班級的老師都要通過QQ群或微信群督促、輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)�！盀楸ＷC這一做法落實到位,學(xué)校還要求老師將截圖發(fā)給政教處,也是一種監(jiān)督�！�

　　分析

　　復(fù)習(xí)階段停課對學(xué)習(xí)進度影響不大

　　多種措施保證“停課不停學(xué)”,那么,孩子們的學(xué)習(xí)是否受到影響呢?

　　一位不愿意透露姓名的中學(xué)老師表示,2016年12月份,鄭州市中小學(xué)基本都進入了復(fù)習(xí)階段,不再學(xué)習(xí)新知識。本學(xué)期停課7次,6次都發(fā)生在12月份,所以對學(xué)生的學(xué)習(xí)進度影響不大。

　　復(fù)習(xí)是否受到影響?“這個很難量化,復(fù)習(xí)的效果不一定和時間成正比,一方面要看老師如何引導(dǎo),另一方面也要看學(xué)生的自學(xué)能力�！绷硗庖晃焕蠋熣f,其實老師們也很希望早點開學(xué),在家這幾天,很多老師對知識進行了梳理、歸納,希望在開學(xué)的時候,能幫學(xué)生加快復(fù)習(xí)進度,同時保證質(zhì)量。

　　此外,記者注意到,1月2日下發(fā)的停課通知中提到,初、高中學(xué)校在空氣質(zhì)量許可的條件下,可利用臨近的雙休日或節(jié)假日調(diào)課。因此,學(xué)校表示,具體是否調(diào)課,還要看當(dāng)時的天氣狀況、復(fù)習(xí)進度,具體問題具體分析。(記者 譚萍 牛潔)