央廣網南寧1月23日消息（記者唐志強 實習生張楠）百年之計，教育為本，孩子教育是家庭的頭等大事。近年來，群眾對教育“好不好”的關注度進一步提升。如何鞏固和提升師資隊伍？后疫情時代學校心理健康工作如何開展？高校畢業(yè)生就業(yè)如何保障？這些備受社會各界關注的教育問題，也是廣西兩會代表和委員們關注的焦點。
柳州市三江侗族自治縣古宜鎮(zhèn)江川小學學生領取期末獎勵 攝影 鄭肖君
重視家庭家教家風建設
家庭家教家風建設不僅關系個人家庭的幸福生活，更關系社會和諧穩(wěn)定和國家繁榮發(fā)展。
在中央紀委國家監(jiān)委發(fā)布的違紀違法中管干部通報中，70%以上的違法違紀干部存在著家風不正，甚至家風敗壞的問題。因此，“十四五”期間，家風建設的緊迫性更加凸顯。
廣西政協(xié)常委、廣西壯族自治區(qū)婦女聯(lián)合會副主席陳映紅 攝影 鄭肖君
廣西政協(xié)常委、廣西壯族自治區(qū)婦女聯(lián)合會副主席陳映紅認為，家風建設應該引起各級黨委政府的高度重視和全社會的關注參與，才能形成家庭文明建設的強大合力。
陳映紅建議，將家風建設納入黨風廉政建設及反腐敗斗爭工作進行專項考核，納入廣西黨風廉政建設和反腐敗工作總體部署，同步推進，形成以黨委紀委牽頭，各部門、全社會齊抓共管的良好局面。陳映紅特別提出，建議在機關廣泛開展“樹清廉家風 創(chuàng)最美家庭”主題活動，引導廣大黨員領導干部自覺樹立良好家風，守好家庭廉政防線，用千千萬萬家庭的好家風，支撐起全社會的好風氣，以好的家風滋養(yǎng)黨風、純正黨風，為“壯美廣西”建設奠定良好的思想基礎。
適當提高教師待遇
教育工作目前面臨的最大問題是教師缺口大、人才難留住。
2021年政府工作報告中提到，要實施強師惠師計劃，落實義務教育教師工資待遇。
廣西壯族自治區(qū)人大代表、寧明縣教育局人事股副股長陳麗云 攝影 陳惠
廣西人大代表、寧明縣教育局人事股副股長陳麗云說：“教師平均基本工資看似不低于公務員的工資，但實際收入要低很多，這也是近年來教師這一職業(yè)吸引力有所下降的原因�！�
陳麗云建議，適當提升教師薪酬待遇，穩(wěn)定師資隊伍，吸引更多的年輕人加入邊境教師的隊伍。同時，在教師培養(yǎng)上面，能夠借鑒全科教師培養(yǎng)方式，從大學開始就給學生一個職業(yè)指引，讓他們從校園就開始樹立當老師的教育情懷。
關注學生心理健康
后疫情時代，學校心理健康工作開展落實，將成為關乎孩子們成長發(fā)展、關乎健康中國建設的重要一環(huán)。
廣西壯族自治區(qū)人大代表、南寧市第十四中學校長石鵬 攝影 尚天宇
廣西人大代表、南寧市第十四中學校長石鵬一直以來都十分關注學生心理健康方面的問題�！疤貏e是經歷了新冠肺炎疫情之后，大家充分意識到心理健康的重要性�！笔i說道。
石鵬表示，受疫情影響，廣大學生經歷了長期居家生活，極易引發(fā)親子矛盾等心理困擾。石鵬建議，這段時期內學生的心理健康問題需要學校、家庭雙方共同重視。石鵬認為，家庭學校乃至社會同心共行，為孩子們建立起更全面的保障體系，就能夠更好地避免心理危機安全事件的出現。
關注高校畢業(yè)生就業(yè)問題
今年政府工作報告中提到，要強化就業(yè)優(yōu)先政策，全力促進高校畢業(yè)生、就業(yè)困難人員等重點群體就業(yè)。
“就業(yè)人數持續(xù)增加，招聘需求大幅下降，就業(yè)進程整體延后，順利畢業(yè)和成功就業(yè)壓力交織。多方因素疊加，畢業(yè)生普遍感到就業(yè)壓力大。”廣西人大代表、廣西科技師范學院職業(yè)技術教育學院副院長潘桂仙說。
如何進一步解決高校畢業(yè)生的就業(yè)問題，潘桂仙認為，從政府層面來說，要進一步推動各地市引才、留才激勵政策落地、落實、落細，搭建平臺，組織更多用人單位與高校開展供需對接，同時要呼吁用人單位主動轉變招聘模式，采取網絡宣講、網上招聘、在線面試簽約等工作模式，縮短實習期，盡快與學生達成意向并簽約；從學校角度來說，學校對學生要有一個職業(yè)規(guī)劃教育，讓學生盡早明確自己的就業(yè)方向，同時學校應深化人才培養(yǎng)模式改革，以適應時代發(fā)展和勞動力市場的需要；從學生個人來說，調整就業(yè)心態(tài)和就業(yè)期望也十分重要，應樹立先就業(yè)再擇業(yè)的想法。
