熊生民

　　關(guān)于單本劇

　　本屆參評(píng)的單本劇共16部，計(jì)30集。從題材上看，有歷史題材（如廣東臺(tái)的《琴殤》）、歷史與現(xiàn)實(shí)交匯的題材（如浙江臺(tái)的《合璧》）、現(xiàn)實(shí)題材等。在現(xiàn)實(shí)題材中，對(duì)近期發(fā)生的重大事件，如杭州吳菊萍勇救墜樓兒童、我國(guó)導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦兩赴亞丁灣索馬里執(zhí)行護(hù)航任務(wù)、“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水創(chuàng)造新紀(jì)錄、利比亞大撤僑等，都以廣播劇的形式作出了迅速反應(yīng)，分別制作播出了《最美媽媽》（杭州臺(tái)）、《護(hù)航》（徐州臺(tái)）、《蛟龍入�！罚�無錫臺(tái)）、《克里特大撤離》（溫州臺(tái)）等廣播劇作，充分發(fā)揮了廣播劇快捷反映生活的優(yōu)長(zhǎng)，同時(shí)也表現(xiàn)了廣播劇人對(duì)國(guó)人關(guān)注事件的敏銳、高度的責(zé)任感和創(chuàng)作的熱情，這些劇目可能還存在這樣那樣的不足，但廣播劇人的一份純真和激情是應(yīng)保持和發(fā)揚(yáng)的。參評(píng)的16部作品形式也是多樣的，除了傳統(tǒng)意義上的廣播劇，還有紀(jì)實(shí)性的報(bào)道劇。所有這些，均為我們今后單本劇的創(chuàng)作提供了經(jīng)驗(yàn)和借鑒。下面的分析，主要是傳達(dá)評(píng)委的評(píng)析意見，同時(shí)也有我個(gè)人的一些看法，供大家研究。

　　在參評(píng)的單本劇中，評(píng)委認(rèn)為廣東臺(tái)的《琴殤》、浙江臺(tái)的《合璧》、遼寧都市廣播的《電臺(tái)的故事—你不懂》、杭州臺(tái)的《最美媽媽》、徐州臺(tái)的《護(hù)航》等5部劇作是比較突出的。

　　廣東臺(tái)的《琴殤》，寫的是康有為梁?jiǎn)⒊�這兩位中國(guó)近代史上兩顆巨星分道揚(yáng)鑣的故事。從選材上說是很獨(dú)到的。寫康梁，它沒有寫他們最為世人驚嘆的戊戌變法，而是寫在變法失敗后，各自不同的反思，得出不同的結(jié)論，因而走著不同的道路。一個(gè)反對(duì)革命、�；蕪�(fù)辟，一個(gè)擁護(hù)革命、維護(hù)共和�？盗旱臎Q裂，是歷史進(jìn)步的標(biāo)志。康有為是梁?jiǎn)⒊�的�?dǎo)師，他們所發(fā)起的百日維新為世人所知，但康梁的最后決裂很多人并不了解。題材角度好，能夠引起關(guān)注。這是本劇的第一個(gè)特點(diǎn)。第二是矛盾的設(shè)置層層遞進(jìn)，將康梁的重大分歧層層剝開，推向極至，而正是在揭示矛盾當(dāng)中成功地塑造了康梁的人物形象；第三、用一把古琴的琴聲貫穿全劇，使得全劇有了一種歷史的厚重感，在給人以生機(jī)感的同時(shí)又平添幾分蒼傷和悲涼。第四，劇作者有比較深厚的文字功力，在編織人物對(duì)話方面得心應(yīng)手，為劇作的可聽性創(chuàng)造了條件。當(dāng)然也有同行提出是否可以再加強(qiáng)一點(diǎn)歷史的真實(shí)感，以使作品更為厚重。

　　浙江臺(tái)的《合璧》，同樣是一部精巧的劇作。600年前一幅《富春山居圖》引人關(guān)注的傳奇故事甚至要超過畫作本身，在流傳過程中被分為身首兩部分，而歷史的變遷，將這幅名畫的兩部分分別在臺(tái)灣和大陸收藏。在溫家寶總理的提議下，2011年6月這幅畫終于在臺(tái)北合璧展出，實(shí)現(xiàn)了兩岸人民的共同愿望。廣播劇要寫這樣一件具有歷史意義的事件，可以看著是命題作文，本身就是一個(gè)挑戰(zhàn)。至于怎么寫，也可以有多種選項(xiàng)，劇作選擇了以兩個(gè)青年男女的忠貞愛情作為貫穿，將名畫的傳奇、命運(yùn)有機(jī)地糅入其中。而期盼名畫身首相聚、并為實(shí)現(xiàn)“合璧”共同奮斗，已成為他們愛情的主要內(nèi)容。整部戲?qū)⒚�畫的命運(yùn)、人物的命運(yùn)貫穿其中，充溢著濃厚的中華民族文化氣質(zhì)，歷史與現(xiàn)實(shí)的觀照狀態(tài)自然，人物的著墨濃淡有致，而人物內(nèi)心情感的抒發(fā)卻是真情疊出。也有意見說，表現(xiàn)兩岸題材寫一對(duì)青年男女的愛情是否有些老套，似乎還可商榷；此外在可聽性方面似乎還可再下功夫。但都認(rèn)為這是一部?jī)?yōu)秀的劇作，在如何處置歷史與現(xiàn)實(shí)的觀照方面作了有益的嘗試。   

　　《電臺(tái)的故事---你不懂》，是原來的沈陽臺(tái)、現(xiàn)在的遼寧都市廣播錄制的一部新作。這是一部具有喜劇風(fēng)格因素的廣播劇，是他們的系列劇《電臺(tái)的故事》中相對(duì)獨(dú)立的一集。喜劇風(fēng)格的廣播劇已沉寂多年，這部劇的出現(xiàn)，帶來的是一片笑語，一陣春風(fēng)�！澳悴欢�”是劇中新加盟電臺(tái)工作的年輕人吳迪的“口頭禪”，從另外的角度理解就是他什么都懂。劇作正是以此作為切入點(diǎn)，極為自然流暢地將矛盾層層鋪開，他的自作聰明、好為人師，夸夸其談，信心滿滿地要在短時(shí)間當(dāng)上頻率總監(jiān)，與現(xiàn)實(shí)中的人和事形成了極大的反差，劇作牢牢地抓住了這一喜劇因素，并用情節(jié)和語言加以豐富，一個(gè)好高婺遠(yuǎn)不求實(shí)際的人物形象及個(gè)性由此鮮活起來。劇作的可貴之處，還在于并非將這樣一個(gè)富于想象和激情的年輕人只圖痛快諷刺一番、出他的洋相了事，而是處處施放了善意的勸導(dǎo)和對(duì)他的覺悟的期待。每個(gè)人的成長(zhǎng)都面臨著煩惱，需要過來的人們的熱心幫助和指點(diǎn)，這正是劇作所要表達(dá)的創(chuàng)作理念。從不足方面看，鋪墊還是多了，進(jìn)入矛盾還是有些晚了。還可以精益求精。

　　紀(jì)實(shí)報(bào)道劇是廣播劇的一個(gè)樣式，它的長(zhǎng)處是對(duì)所發(fā)生的新聞事件做出迅速反應(yīng)，通過這樣一種報(bào)道劇的形式把新聞事件作進(jìn)一步的傳播。這種形式在國(guó)外用得比較普遍，制作者將所錄制的聲音素材經(jīng)過編輯處理，集中事件矛盾，還原事件真相，即可投入播出。在我國(guó)用得雖然不普遍，但不時(shí)也有此類作品出現(xiàn)。本次由杭州臺(tái)制作的參評(píng)作品《最美媽媽》就是其中的一件。劇作是根據(jù)吳菊萍勇救墜樓兒童的事跡創(chuàng)作的。它的可貴之處在于編創(chuàng)者一直跟蹤事件的始末錄制了大量的笫一時(shí)間的聲音素材，而并非事后的跟進(jìn)采錄，當(dāng)編導(dǎo)者將這些素材組織運(yùn)用到劇作當(dāng)中的時(shí)候，就更具現(xiàn)場(chǎng)感和真實(shí)感，在某種特定的環(huán)境中，這種沒有經(jīng)過處理的現(xiàn)場(chǎng)感和沒有經(jīng)過修飾加工的真實(shí)感，更能表現(xiàn)這位“最美媽媽”最為質(zhì)樸最為真實(shí)的思想感情，也是更易于打動(dòng)聽眾的。這也許是編導(dǎo)為什么要選擇這樣的形式來表現(xiàn)這位“最美媽媽”的原因吧。

　　當(dāng)然，選擇這樣的形式也是要冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的。新聞性素材用少了，達(dá)不到預(yù)期效果；用多了，可能就不是劇而是新聞專題了。本劇總體而言，注意按照戲劇藝術(shù)規(guī)律把握使用素材，又比較自然地實(shí)現(xiàn)了由新聞性人物到演員扮演的過渡。盡管如此，現(xiàn)在的作品在某些局部---如引用媒體報(bào)刊評(píng)論、官員講話還有精減的余地，用多了就會(huì)給人以“太新聞”的印象。

　　徐州臺(tái)的《護(hù)航》，寫的是我導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦“徐州艦”，赴亞丁灣索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)，展示了新時(shí)期軍人的風(fēng)采。這樣的題材很新穎，寫得也很及時(shí)，但由于是一種軍事的行動(dòng)，是一種營(yíng)救行動(dòng)，又發(fā)生在海上，不容易寫，寫好了就更難。這個(gè)戲的構(gòu)思比較完整，呈現(xiàn)出這樣幾個(gè)特點(diǎn)：一是新。取材新。是一個(gè)大事件，而且受到關(guān)注；二是巧。劇中寫了一艘去救援的護(hù)衛(wèi)艦“徐州艦”，還寫了一艘被救援的商船“泰安口”，一個(gè)去救一個(gè)被救，這兩艘船艦之間肯定會(huì)有密切的聯(lián)系。劇作在這里設(shè)置了一對(duì)戀人的情感戲，雖然是常用的手法，但用在這里還是顯示了劇作的智慧，使得兩船的聯(lián)系有了依托，增加了戲劇的因素和色彩，推動(dòng)了主線的發(fā)展。三是制作精良。劇作的環(huán)境是大海，幾乎都是外景，海浪聲、槍炮聲、人聲等聲音的因素比較復(fù)雜，但聽來卻層次分明。做到這一點(diǎn)很不容易，可見是下了功夫的。男女愛情這條線雖是副線，但還可略作加強(qiáng)，如男女雙方的思想轉(zhuǎn)變還可以寫得豐富一些。

　　單本劇是相對(duì)于連續(xù)劇而言的，如果從大的方面看，對(duì)兩者的要求應(yīng)該是同樣的一致的，如選材要準(zhǔn)，故事要吸引人，人物要立起來，有比較強(qiáng)的可聽性。但是細(xì)分一下，還是有差別的。單本劇要求在一個(gè)小時(shí)以內(nèi)解決所有問題，沒有時(shí)間去生出很多枝蔓。我歸納了以下幾點(diǎn)，并結(jié)合本屆參評(píng)作品做一些分析。

　　一是題材要更加抓人。

　　選材問題對(duì)于所有廣播劇品種來說當(dāng)然是同樣重要的，但如果細(xì)分還是略有差別的。如連續(xù)劇，它的題材或者說故事，可能會(huì)更加厚重一些更加復(fù)雜一些；而單本劇可能會(huì)更簡(jiǎn)練更明快一些，它的故事往往用一句話就可以概括出來。

　　怎樣的題材抓人怎樣的題材抓不住人，很難下一個(gè)定論。我覺得有兩句話可以參考，第一句話是：“你所關(guān)心的，也就是我們所關(guān)注的。”笫二句話是：“我們所關(guān)注的，也就是你所關(guān)心的�！边@兩句話有點(diǎn)像玩文字游戲。第一句話的意思是說，選擇什么樣的題材，我們對(duì)聽眾有了一定的了解，我們和聽眾想到一起去了；第二句話是說，雖然我們還不知道聽眾對(duì)我們的選題有什么意見，但憑我們的經(jīng)驗(yàn)可以判斷，我們的選題聽眾是喜歡的。但無論是哪種情況，都離不開制作者對(duì)大背景、大環(huán)境和輿論走向的分析和判斷。這是選材的基礎(chǔ)和前提。常見到這樣一種現(xiàn)象，某部作品---以作品本身看是沒有疑問的，是一部好作品，甚至是一部?jī)?yōu)秀作品，但把它放到大背景大環(huán)境中考察，就顯示出了它與大背景大環(huán)境中的某些部分的不和諧甚至相悖。如果這是參賽作品，那么它的結(jié)果是不言自明的。這一點(diǎn)，對(duì)我們的制作人來說相當(dāng)重要，要求有很好的政治素質(zhì)政策觀念，要眼觀六路耳聽八方，國(guó)際及國(guó)內(nèi)時(shí)政變化、歷史及現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)激辯，民族及宗教新近動(dòng)態(tài)、媒體及民間輿論走向等等，都應(yīng)留意觀察，并善于分析判斷，以便準(zhǔn)確把握選材，否則將功敗垂成。

　　如何選材，直接關(guān)系到劇作最后的成果，應(yīng)引起我們的高度重視。僅從題材上看本屆參評(píng)的16部單本劇，其不足表現(xiàn)在：一是題材老套，且缺乏新意新的視角；二是不知所云，不知你花了這么大的氣力寫了這么一件事要告訴聽眾什么；三是有的題材在當(dāng)?shù)匾欢ǚ秶�還可以，拿到大的范圍、全國(guó)的范圍就不一定行了。我們平常說要重視挖掘本土題材，這層意思沒有錯(cuò)，但要加上一句話，還要注意本土題材的典型意義和社會(huì)價(jià)值。當(dāng)然也應(yīng)注意不要絕對(duì)化，福建的廣播劇年年獲得“五個(gè)一”，而它的劇目幾乎都不是取材于本土的。

　　判斷一個(gè)選材是否有價(jià)值，也不要只看它寫什么，還要看怎么寫。如一個(gè)時(shí)期，很多單位都在寫辛亥革命或辛亥革命相關(guān)人物，如果大家都撲去寫孫中山、寫武昌起義，那肯定撞車了，前面我們談到了廣東臺(tái)的《琴殤》，這部戲也可以歸到辛亥革命相關(guān)人物的題材上，它沒有去寫孫中山，而是寫辛亥革命和孫中山對(duì)上層知識(shí)分子的影響；寫了康有為和梁?jiǎn)⒊瑑蓚�(gè)重量級(jí)的人物，但它不去寫別人已經(jīng)寫過的、或者人所共知的百日維新，而是寫在革命大潮的沖擊和洗禮下兩個(gè)大知識(shí)分子選擇的不同道路，既有歷史價(jià)值又觀照了現(xiàn)實(shí)，這就使得它在眾多辛亥革命題材中顯出了新意。遼寧都市廣播的《電臺(tái)的故事--你不懂》，選材直接來源于現(xiàn)實(shí)生活，而且較之現(xiàn)實(shí)生活中的人物更集中更典型，切中了這一高智商人群的弱點(diǎn)，它的受到關(guān)注應(yīng)在情理之中。

　　別人已經(jīng)寫過的題材寫過的人物，還能不能寫？一般來說，你如果超不過人家，或者沒有新的角度，擺脫不了別人已經(jīng)定下的調(diào)子，最好就不要重復(fù)了。本屆也有這樣的例子，由于沒有新的角度，盡管做得很認(rèn)真，還是沒有讓人眼前一亮。

　　二是要立得住。

　　這里說的“立得住”，是指作品的思想、作品的人物、作品的主要情節(jié)要立得住。在以上這些方面，本屆參評(píng)的一些作品還是存在一些問題的。如有的作品在歌頌?zāi)笎鄞髳鄣耐瑫r(shí)，有意無意淡化了法律，重復(fù)了許多作品常出現(xiàn)的“情大于法”的老毛病。如果僅從“情”這一層面看，這部作品確實(shí)有不少感人的地方，也極有可能這是一個(gè)真實(shí)的故事，但作為文藝作品不是簡(jiǎn)單地描摹生活，而是有責(zé)任給予現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象以正確的引導(dǎo)；有的作品在設(shè)計(jì)情節(jié)的時(shí)候，提出的問題和問題的解決完全不是一回事，其中的人物不可信，反映了我們的作者在進(jìn)入創(chuàng)作的時(shí)候多多少少是主題先行、先入為主了；有的作品從始至終沒有確定創(chuàng)作的主旨，什么都想寫，聽完全劇也不清楚到底要寫什么；有的作品寫先進(jìn)人物，總是被賦予太多的使命，讓他一個(gè)人去做很多的事，一件事剛說出還沒有落實(shí)又提出新的想法。辛辛苦苦寫的人物，最后卻毫無價(jià)值地讓他死去；有的作品只寫了半部好戲，另外的半部或者是情節(jié)的安排過于牽強(qiáng)、或者沒有用心開掘，或者開掘乏力，而使本來很有光彩的一部作品沒有將精彩進(jìn)行到底。

　　在廣播劇的創(chuàng)作中，常常碰到寫真人真事的問題。在絕大多數(shù)情況下，真人真事不會(huì)為劇本的創(chuàng)作提供所有的戲劇元素，這就給劇作者提出了一個(gè)任務(wù)，就是如何將現(xiàn)實(shí)生活中的人物轉(zhuǎn)變?yōu)閼騽≈械乃囆g(shù)形象，這個(gè)轉(zhuǎn)變遵循的原則是“大事不虛，小事不拘”，在歷屆和本屆的專家獎(jiǎng)評(píng)析中，我們已經(jīng)看到成功的范例。如福建臺(tái)的《我親愛的爸爸媽媽》，生活中的一個(gè)故事，而且故事本身并不曲折，但是作者寫來卻情意深切，在看似隨意的描述實(shí)則貫穿了精密構(gòu)思和創(chuàng)新手法中使人物的思想情操獲得了升華，這是善寫會(huì)寫的一個(gè)突出例子。在本屆參評(píng)的單本劇中，仍然有把真人真事原封不動(dòng)地搬到廣播劇中來，并沒有實(shí)現(xiàn)將現(xiàn)實(shí)中的人物化為戲劇中藝術(shù)形象的轉(zhuǎn)變，因而看起來就是一個(gè)報(bào)告文學(xué)，而不是一個(gè)戲劇作品。這個(gè)問題已經(jīng)討論過多次，應(yīng)該是明確的，但是我們有的創(chuàng)作還是不斷重復(fù)著過去的老路子，幾乎沒有什么變化，應(yīng)引起重視。

　　前面說過，本次參評(píng)的三部單本劇《護(hù)航》、《蛟龍入�！泛汀犊死锾卮蟪冯x》，都是取材于新近發(fā)生的大事件，表面上看是一種巧合，實(shí)際上說明廣播劇的題材已經(jīng)在擴(kuò)展，它把題材擴(kuò)大到了海上維和、海底科考、海外接僑這些具有標(biāo)志性的新的領(lǐng)域，充分表現(xiàn)了廣播劇人的職業(yè)敏銳和責(zé)任的自覺。三部戲雖然題材不同，但其思想、主旨卻是難得的一致，都是弘揚(yáng)愛國(guó)主義和自強(qiáng)不息的民族精神的，都是大長(zhǎng)中華民族的威風(fēng)和志氣的。在藝術(shù)的處理上都很大氣，既寫了事件又寫了人物，洋溢著強(qiáng)烈的時(shí)代精神，展現(xiàn)了特定時(shí)期軍人、外交人員華僑華人、前沿科考人的風(fēng)采。

　　關(guān)于《護(hù)航》前面已有評(píng)價(jià)，這里就不重復(fù)了。

　　《蛟龍入�！穼�(duì)廣播劇來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。涉及到科技問題不好寫，科技前沿的問題就更不好寫了，寫到目前的程度實(shí)屬難得。前年無錫臺(tái)寫過一部《藍(lán)海濤聲》，也是涉及科技前沿的，這部劇作令人難忘的一個(gè)情節(jié)，就是用淺顯的例子作比喻，來說明高深的科技問題，可惜這樣的手段在《蛟龍入�！分袥]有繼續(xù)使用。另外一點(diǎn)可以考慮改進(jìn)的就是數(shù)字太多，多少讓人感到枯燥；如何使劇作更富可聽性，仍然是一個(gè)需要解決的課題。

　　利比亞撤僑是新中國(guó)歷史上最大規(guī)模的有組織撤離海外中國(guó)公民的行動(dòng)，短短10天內(nèi)，使3萬多人成功撤離。為了打好這一仗，國(guó)務(wù)院成立了應(yīng)急指揮部，啟動(dòng)組織了中國(guó)在海外的應(yīng)急機(jī)制，通過海陸空多種途徑分批有序撤離。陸路有百輛大客車日夜兼程；空中，有國(guó)航、東航、南航、海航多架次飛機(jī)參與運(yùn)送，僅中國(guó)民航每天派出15架飛機(jī)接運(yùn)；海路4000人從班加西抵希臘克里特島，再轉(zhuǎn)達(dá)目的地。國(guó)際評(píng)論：這一行動(dòng)表示了中國(guó)要堅(jiān)決保護(hù)在利比亞的中國(guó)公民，并派出軍艦為撤僑船護(hù)航，這與美國(guó)的“含蓄而謹(jǐn)慎”相比，則更像一個(gè)“超級(jí)大國(guó)”，如果沒有中國(guó)政府的正確決策和國(guó)力國(guó)際影響力的增強(qiáng)，就不會(huì)有這一次可以載入史冊(cè)的撤僑行動(dòng)。這樣看來，劇作《克里特大撤離》只寫溫州僑商在大撤離中的突出表現(xiàn)，并作了正面描寫，而中國(guó)使館的行動(dòng)只做側(cè)面描寫。作為溫州臺(tái)這樣寫是可以理解的，劇作本身也可圈可點(diǎn)，但相對(duì)這樣一個(gè)大事件而言，視野還是小了點(diǎn)，如果對(duì)此次撤僑作全方位觀照，正面表現(xiàn)中國(guó)政府對(duì)其在海外人員保護(hù)能力和處置突發(fā)事件能力的增強(qiáng)，以及應(yīng)急機(jī)制的日益完善、中國(guó)國(guó)際影響力的提升，中國(guó)上下一心團(tuán)結(jié)一致，從而開創(chuàng)了中國(guó)撤僑史的先河，那么劇作的價(jià)值將會(huì)有極大的提升。

　　三是矛盾要進(jìn)入快。

　　單本劇的矛盾要選準(zhǔn)，并且要盡早入戲。之所以這樣要求，原因是，1、單本劇相對(duì)篇幅短，容不得拖拉。2、矛盾早揭示，解決矛盾才會(huì)有從容的安排；3、為了抓住聽眾。

　　從本屆參評(píng)的作品看，普遍注意了矛盾的設(shè)置，但總的感覺是緊迫感不夠，進(jìn)入矛盾普遍都比較慢。因?yàn)槲沂窃u(píng)委，每部戲都要聽，這是任務(wù)而不是選擇。如果我僅僅是一個(gè)聽眾，恕我直言，不少戲是難以從始至終聽完的。從聽廣播劇的要求看，一部劇應(yīng)在在開頭1至3分鐘內(nèi)就要把矛盾呈現(xiàn)出來，就要把聽眾吸引住，引起聽眾的興趣，讓他產(chǎn)生繼續(xù)收聽下去的欲望。何會(huì)長(zhǎng)在上午的講話中特別說到，參加“五個(gè)一”的群眾代表評(píng)委在聽一部作品的時(shí)候，作品的開頭不如意就會(huì)發(fā)出：“不好聽，不愛聽！”的聲音，這是我們辛苦制作出來的作品在聽眾中的直接反應(yīng)。為什么“不好聽”、“不愛聽”？無非就是你的題材他不喜歡，或者你沒有辦法吸引他繼續(xù)聽下去。前功盡棄，這應(yīng)是最深層的悲哀，應(yīng)引起我們的深思！

　　此外，情節(jié)發(fā)展要快，小矛盾要一波接一波，解決矛盾要精彩，迭宕起伏，不落熟套。從本次參評(píng)的劇目中也看到一種現(xiàn)象，好不容易設(shè)置了一個(gè)矛盾，眼看就有好戲出現(xiàn)了，但我們的編劇卻讓矛盾自動(dòng)消失了，這是很可惜的。由于時(shí)間關(guān)系，就不一一舉例說明了。

　　還有一點(diǎn)是應(yīng)該提醒的，就是演播質(zhì)量問題。一些制作單位為了鍛練隊(duì)伍，啟用播音員、主持人或者有一些演播基礎(chǔ)的人員演播廣播劇，這當(dāng)中有比較成功的，如遼寧都市廣播（沈陽臺(tái)），但從本屆參評(píng)的單本劇看，也有演播水平比較差的，以致使一個(gè)不錯(cuò)的作品最終沒有取得好成績(jī)。廣播劇應(yīng)該擴(kuò)大自己的表演隊(duì)伍，但是同時(shí)要嚴(yán)格要求，認(rèn)真完成劇本賦于的表演任務(wù)，而最關(guān)鍵的是要求人物表演要基本到位，防止馬虎從事粗制濫造。

　　由于單本劇的生產(chǎn)制作較之連續(xù)劇還是稍為簡(jiǎn)便一些，播出可以見機(jī)而行，參加評(píng)比大賽時(shí)評(píng)委可聽到整部戲，讓評(píng)委對(duì)劇作有全面的了解，所以不少單位對(duì)單本劇的生產(chǎn)抱有很高的熱情，正因?yàn)槿绱�，我們希望加�?qiáng)對(duì)單本劇藝術(shù)規(guī)律的研究和探討，以促進(jìn)單本劇質(zhì)量的不斷提高。

　　關(guān)于兒童劇

　　此次參評(píng)的兒童劇不是很多，有常州臺(tái)的《快樂的顏色》、安徽臺(tái)的《十五歲那一年》、新疆臺(tái)烏魯木齊臺(tái)的《膽小的阿米娜》、青島臺(tái)的《北極熊找家》和南京臺(tái)的《一把銅哨》。雖然是五部戲，但題材卻不單調(diào)，除了現(xiàn)實(shí)題材，還有一部革命歷史題材。

　　下面給大家介紹兩部比較優(yōu)秀的兒童劇。

　　《十五歲那一年》取材獨(dú)特新穎，把15歲的幾個(gè)孩子的成長(zhǎng)放在了國(guó)外，放在了國(guó)外學(xué)校和家庭。生活在異國(guó)他鄉(xiāng)，面對(duì)完全陌生的環(huán)境，一個(gè)又一個(gè)的難題接踵而來，孩子們終于在困境中逐漸成長(zhǎng)、成熟起來，重塑了自我，贏得了親情和友情。劇作最可貴之處，是寫孩子們?cè)谶@個(gè)陌生的環(huán)境里不斷聽到有對(duì)中國(guó)不理解甚至誤解的聲音，這促使了孩子們仿佛一夜之間長(zhǎng)大，意識(shí)到自己的一言一行都在無形中代表著祖國(guó)的形象，自覺地呵護(hù)著祖國(guó)的榮譽(yù)，自覺地傳播著祖國(guó)的文化。劇作中的這些情節(jié)寫得自然真摯，催人淚下。這再次說明小題材也能做出大文章�！妒�五歲那一年》讓我們?cè)黾恿藢?duì)新一代人的信任，讓我們?cè)僖淮胃惺艿搅藦V播劇不可抗拒的魅力！

　　《快樂的顏色》是同樣成功的一部作品。我們的教育究競(jìng)是為分?jǐn)?shù)還是為孩子們的健康成長(zhǎng)，這歷來是一個(gè)爭(zhēng)論不休的問題。劇作緊緊抓住了這一矛盾，寫了3個(gè)孩子都因分?jǐn)?shù)問題從不快樂到擺脫精神重負(fù)獲得了身心快樂的故事。告訴老師和家長(zhǎng)，分?jǐn)?shù)不應(yīng)該是學(xué)習(xí)的全部，讓每個(gè)學(xué)生都擁有幸福快樂的童年才是教育的根本。讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中快樂。劇作的主旨鮮明，切中教育環(huán)境的時(shí)弊，但又并非概念化和說教，這是很難做到的，然而這正是此劇的特色和亮點(diǎn)。

　　好的兒童劇不止是寫給兒童的，也是寫給家長(zhǎng)和成人的。其它幾部作品也各有特點(diǎn)，這里就不展開說了。

　　關(guān)于超長(zhǎng)劇

　　此次參評(píng)的超長(zhǎng)劇有安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院的《大偵探小卡萊》、新疆臺(tái)的《雄鷹》、上海臺(tái)的《狐蹤諜影》和《心理罪---暗河》、浙江交通的《奧囡囡“十萬個(gè)為什么”》。評(píng)委們認(rèn)為上海臺(tái)的兩部小說劇從選材到演播都是很不錯(cuò)的，演播精彩到位，制作精良。其它幾部也都有各自的特點(diǎn)。

　　評(píng)委從總體上提出幾點(diǎn)供參考的意見：

　　一、此類超長(zhǎng)劇一般都從小說或別的文學(xué)樣式改編而來。這些文學(xué)樣式畢竟是以閱讀作為基礎(chǔ)的，我們?cè)诟木幊蓮V播小說劇或超長(zhǎng)劇的時(shí)候，一定要注意在保持其風(fēng)格的基礎(chǔ)上，讓聽眾聽得清聽得懂。文學(xué)的結(jié)構(gòu)文學(xué)的敘述方式與廣播劇的結(jié)構(gòu)和敘述方式還是有諸多不同的，閱讀的時(shí)候可以停下閱讀，翻到前面已經(jīng)讀過的章節(jié)，想想一段文字或?qū)υ挼恼嬲�意思，而廣播劇則不行了，它稍縱即逝，因此遇到一些在聽覺上可能發(fā)生障礙的章節(jié)，就不能一律照搬照播，還是要按照聽覺藝術(shù)的規(guī)律進(jìn)行必要的調(diào)整和加工。

　　二、同樣的道理，改編自外國(guó)文學(xué)作品的，更需要做這樣的調(diào)整，避免出現(xiàn)外國(guó)文學(xué)作品讀來很精彩，而改編成我們的廣播超長(zhǎng)劇則索然無味。

　　三、無論什么樣的題材，改編成超長(zhǎng)劇的時(shí)候，還是要有劇的元素、劇的味道，僅僅寫了人物對(duì)話還不一定是劇。

　　我對(duì)單本劇、兒童劇和超長(zhǎng)劇的簡(jiǎn)評(píng)就講這么多，其中有評(píng)委的意見，也有我的意見。如有講錯(cuò)了的地方，都是我個(gè)人的發(fā)揮，請(qǐng)予指正。