在北京大學(xué)某地下超市有家野草書店。這個(gè)被書友稱作“燕園最后的實(shí)體書店”，經(jīng)歷了十多年的苦心經(jīng)營，如今可能面臨招標(biāo)不中、被迫撤店的局面。

　　沒有書店的學(xué)校是荒涼的。那些經(jīng)營許久的小書店，或是食堂旁開辟出的一小間，或是宿舍樓下的一個(gè)小門面，其實(shí)早已與學(xué)校融為一體，成為校園文化的地標(biāo)、學(xué)子情懷的寄托。

　　然而，在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)、電子閱讀的影響下，實(shí)體書店的地盤正在逐漸失守。而實(shí)體書店的寒冬，也從一個(gè)方面反映出當(dāng)下國民閱讀中存在的問題。

　　以前書籍匱乏的時(shí)候，人們?nèi)琊囁瓶实卣視�看。如今，書是極大豐富了，但真正讀書的人卻越來越少。最近的全國國民閱讀調(diào)查顯示，成年國民網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀等數(shù)字化閱讀方式的接觸率為64.0%，超過了58.4%的圖書閱讀率。成年人人均每天手機(jī)閱讀時(shí)長首次超過1小時(shí)，達(dá)到62.21分鐘，人均每天微信閱讀時(shí)長為22.63分鐘。

　　有人說，我用手機(jī)看書，不也是讀書嗎？確實(shí)，電子閱讀也是閱讀，但閱讀的內(nèi)容、質(zhì)量又如何呢？如果把粗制濫造的網(wǎng)絡(luò)小說、毫無科學(xué)的保健秘訣、亂七八糟的花邊新聞、偏頗失真的事件評(píng)論也當(dāng)作是在“讀書”，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。圖書雖然也有粗制濫造之作，但是由于有出版單位的把關(guān)和出版成本的制約，總體質(zhì)量要比網(wǎng)絡(luò)作品高得多。

　　新媒體閱讀看上去信息量大、方便快捷，但是事實(shí)上卻無法避免浮光掠影、一掃而過的弊端。要從龐雜的資訊中篩選出質(zhì)量好的，再認(rèn)真研讀，并努力排除不斷涌入的新信息的干擾，這是很難做到的。即便是些好文章，一旦放在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界中，也很可能在指尖滑動(dòng)的過程中變成過眼煙云。在這樣的環(huán)境中，那些如傳統(tǒng)文化經(jīng)典、中外文學(xué)名著之類的好書漸漸被遺忘在角落�？觳褪健⑺槠�化的閱讀成為阻礙中國人深層次閱讀的重要原因。

　　“讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長”。真正的經(jīng)典閱讀，是一個(gè)需要長期付出辛勞的過程，是不能心浮氣躁、淺嘗輒止的。宋代理學(xué)家朱熹說：“學(xué)者讀書，須要斂身正坐，緩視微吟，虛心涵泳，切己省察�！币馑际钦f，讀書的時(shí)候，應(yīng)該沉潛其中，只有反復(fù)玩味和推敲，才能領(lǐng)悟其中之意。以前人喜歡買毛邊書，魯迅就自詡為“毛邊黨”，這種書印刷裝訂后不切光，頁與頁相連，看書的時(shí)候，需要用裁紙刀裁開來看。裁一頁看一頁，可謂靜心讀書的法寶。

　　過去的大學(xué)校園，無論是在操場邊還是在樹蔭下，總能看到年輕人手捧書本的背影；無論是在圖書館還是在小書店，也常能看到學(xué)生流連在書架間的身形。隨著時(shí)代的發(fā)展、科技的進(jìn)步，“書”的呈現(xiàn)形式可能多種多樣，但讀書，特別是讀那些能讓人保持思想活力、得到智慧啟發(fā)、培養(yǎng)浩然之氣的書，永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的階梯。

　　一個(gè)不讀書的人沒有前途，一個(gè)不讀書的民族沒有未來。多讀書、讀好書，在任何時(shí)候都不會(huì)過時(shí)，特別是當(dāng)我們年輕的時(shí)候。

　　《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2016年10月27日 18 版）