1996年，懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與憧憬，呂華鋒來(lái)到重慶市忠縣忠州第二小學(xué)校任教，用青春與汗水守護(hù)學(xué)校這片凈土。

呂華鋒守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)（學(xué)校供圖）

作為一名從教28年的教師，呂華鋒一直奮斗在教育教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)道德法治教學(xué)工作，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、精湛的教學(xué)藝術(shù)、獨(dú)具一格的教學(xué)風(fēng)格、默默無(wú)聞的工作作風(fēng)，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、同行和社會(huì)的認(rèn)可。安全管理上，對(duì)學(xué)校和班級(jí)安全防范工作的落實(shí)常抓常管，狠抓狠管，以求真務(wù)實(shí)的精神，創(chuàng)造性的工作方法，積極開(kāi)展普法工作，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，提高師生法律素質(zhì)，全面提高了學(xué)法、用法水平。

近年來(lái)，呂華鋒先后獲得重慶市中小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽“優(yōu)秀管理員”，教育部第二屆全國(guó)青少年法治網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽小學(xué)組“杰出學(xué)校管理員”，街道“優(yōu)秀教師”，“毒品預(yù)防”先進(jìn)個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

筑牢安全防線 守護(hù)校園平安

普法教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，呂華鋒始終跟隨黨的腳步，全面貫徹黨的教育方針，以德育為主，以教學(xué)為中心，務(wù)求將法制教育深入人心。在他的倡導(dǎo)和提議下，學(xué)校做到了“三全”，即教學(xué)大綱全、學(xué)習(xí)教材全、各科教師全。在全面普及的情況下進(jìn)行法治教育宣傳活動(dòng)，全校學(xué)生法治教育普及率達(dá)到100%。

呂華鋒開(kāi)展消防安全宣傳教育（學(xué)校供圖）

學(xué)校先后榮獲“重慶市平安校園”“重慶市家長(zhǎng)學(xué)校示范�！薄爸腥A美德頌優(yōu)秀組織單位和先進(jìn)集體”“教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)杰出組織獎(jiǎng)”“重慶市零犯罪學(xué)校”“重慶市中小學(xué)法治知識(shí)教育改革試點(diǎn)�！钡葮s譽(yù)。

做靚思政課程 培育時(shí)代新人

如何讓思政課更為生動(dòng)有趣、真實(shí)可感？

呂華鋒積極與公安局、街道辦、居委等部門(mén)銜接，邀請(qǐng)專(zhuān)家深入學(xué)校開(kāi)展法治知識(shí)講座，組建學(xué)校法治教育宣講團(tuán)，建立了學(xué)校思政教研機(jī)構(gòu)。他豐富教育形式，承擔(dān)學(xué)�！兜赖屡c法治》教育課程，并充分利用國(guó)旗下講話對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展思政課教育，再通過(guò)班班通、校報(bào)�？�等多種途徑對(duì)師生進(jìn)行品德教育。

本著“授人以魚(yú)不如授人以漁”的宗旨，呂華鋒注意對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)，不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí)，而且讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，努力打造適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方式。他帶領(lǐng)學(xué)校的思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)，深挖小學(xué)一至六年級(jí)各學(xué)科教材內(nèi)容，開(kāi)發(fā)校本思政課程，將學(xué)科思政融合進(jìn)行研究與實(shí)踐，培養(yǎng)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義接班人。

此外，每學(xué)年呂華鋒都要求各班主任及科任教師深入開(kāi)展“教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，使教師成為“教育的代言人”“家長(zhǎng)的貼心人”“學(xué)生的引路人”，將品德教育融入學(xué)校、融入家庭、融入社會(huì)。

談及未來(lái)，他說(shuō)道，“作為一名一線思政課教師與學(xué)校安全管理者，我將弘揚(yáng)教育家精神，更新教育觀念，提升育人能力，共同書(shū)寫(xiě)教育的新篇章！”（陳海東）