近日，重慶市大足區(qū)李再明、唐曉堃、楊華文、李聯(lián)川四位正高級(jí)教師工作室研修成果匯報(bào)暨聯(lián)合結(jié)業(yè)典禮在大足職業(yè)教育中心舉行。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（學(xué)校供圖）

本次活動(dòng)以“二年深耕育桃李，四室同心向未來(lái)”為主題，全面總結(jié)各工作室的研修成果，表彰優(yōu)秀學(xué)員，展望未來(lái)協(xié)作發(fā)展新方向。

典禮分為成果觀摩與結(jié)業(yè)儀式兩大環(huán)節(jié)，與會(huì)嘉賓率先參觀了四個(gè)工作室的成果展區(qū)，通過(guò)實(shí)物展示、案例匯編、互動(dòng)體驗(yàn)等形式，直觀感受學(xué)員在課題研究、教學(xué)改革、資源開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐成果。

嘉賓參觀工作室成果展（學(xué)校供圖）

結(jié)業(yè)儀式上，重慶市大足職業(yè)教育中心黨委書(shū)記楊朝均致歡迎辭。他表示，兩年來(lái)，四位主持人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)扎根教學(xué)一線，秉持“專業(yè)引領(lǐng)、資源共享、協(xié)同創(chuàng)新”理念，在課程改革、師資培養(yǎng)、產(chǎn)教融合等領(lǐng)域取得突破性成果，掛牌學(xué)校為見(jiàn)證學(xué)員成長(zhǎng)倍感榮幸，也向支持工作室建設(shè)的相關(guān)部門表示感謝。

隨后，活動(dòng)通過(guò)視頻集中呈現(xiàn)各工作室研修亮點(diǎn)：李再明工作室聚焦產(chǎn)教融合課堂教學(xué)改進(jìn)，唐曉堃工作室深耕跨學(xué)科融合教學(xué)，楊華文工作室探索教研現(xiàn)代化路徑，李聯(lián)川工作室專注學(xué)科教學(xué)信息化研究。匯報(bào)環(huán)節(jié)中，李再明工作室學(xué)員代表以數(shù)字人形式匯報(bào)教研成果，楊華文工作室學(xué)員任學(xué)文分享成長(zhǎng)感悟，唐曉堃作為主持人代表總結(jié)研修經(jīng)驗(yàn)與未來(lái)規(guī)劃。

典禮現(xiàn)場(chǎng)還舉行了表彰儀式。大足區(qū)教委、教師進(jìn)修學(xué)校及掛牌學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人為學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)，并為優(yōu)秀學(xué)員授予榮譽(yù)證書(shū)。獲獎(jiǎng)學(xué)員代表表示，兩年的研修經(jīng)歷不僅提升了專業(yè)能力，更收獲了跨校協(xié)作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，未來(lái)將繼續(xù)踐行教育初心，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

頒獎(jiǎng)儀式（學(xué)校供圖）

大足區(qū)委教育工委副書(shū)記肖建順在講話中高度評(píng)價(jià)了四個(gè)工作室的研修成效。他指出，工作室通過(guò)專家引領(lǐng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、實(shí)踐反思的模式，培養(yǎng)了一批教學(xué)骨干，形成了一批可推廣的教育成果，為全區(qū)教師專業(yè)發(fā)展樹(shù)立了標(biāo)桿。他勉勵(lì)全體成員以此次結(jié)業(yè)為新起點(diǎn)，持續(xù)深化研究、輻射帶動(dòng)更多教師成長(zhǎng)，助力大足教育邁向更高水平。

據(jù)悉，自啟動(dòng)以來(lái)，四個(gè)正高級(jí)教師工作室以“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展”為原則，聯(lián)合開(kāi)展教研活動(dòng)，孵化市級(jí)、區(qū)級(jí)課題多項(xiàng)，培養(yǎng)骨干教師多名。此次結(jié)業(yè)典禮既是對(duì)過(guò)往成果的總結(jié)，更是新征程的起點(diǎn)。未來(lái)，四個(gè)工作室將繼續(xù)深化合作，探索教研訓(xùn)一體化新模式，為區(qū)域教育生態(tài)優(yōu)化注入持久動(dòng)力。（來(lái)源：大足職業(yè)教育中心）