【觀察員評論】依靠技術(shù)和制度 改進校園手機管理方式
2015-09-11 23:55:00 來源：央廣網(wǎng)
張春蔚認為，當(dāng)中國的網(wǎng)民都已經(jīng)4.68億的時候，當(dāng)中國的智能手機早已過億的時候，要說把學(xué)生從手機面前割裂開來尤為不易，因為這一代人天生就處在一個網(wǎng)絡(luò)世界當(dāng)中。要限制最簡單的方法就是營造一個沒有手機的環(huán)境。現(xiàn)在重大考試學(xué)校都有手機干擾器，但平時并沒有使用，是因為學(xué)校只想禁學(xué)生的老師、不想禁老師的手機。
郭靜認為，在學(xué)生手機管理方面，日韓有一些方法值得借鑒。首爾通過市議會規(guī)定，所有的孩子可以帶手機去學(xué)校，因為可能要跟家長聯(lián)系，但上課的時候，手機統(tǒng)一保管。日本文部省曾經(jīng)發(fā)函給全國的中小學(xué)，就是嚴格的要求禁止學(xué)生攜帶手機上學(xué)，而且特別強調(diào)高中禁止校園內(nèi)使用手機，形成了教育部門系統(tǒng)的規(guī)定。日本有些私立學(xué)校統(tǒng)一花錢，由學(xué)校給學(xué)生買手機，借給學(xué)生使用，手機可以帶到學(xué)校，但是上課的時候，要求所有人統(tǒng)一關(guān)機。學(xué)生和學(xué)生包括師生之間的通話免費，同時設(shè)定一些信息過濾和管理，比如不能接收一些色情信息，具有GPS定位功能，這樣可以預(yù)防犯罪，真正干擾上學(xué)的手機變成有利于管理的工具。
編輯：付若愚
關(guān)鍵詞：觀察員評論;技術(shù);制度
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2015-09-01 23:45:00
對于對于廣東省消委會針對網(wǎng)購 “好評返現(xiàn)”現(xiàn)象發(fā)布的“勸誡令”， 互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的觀察者艾媒咨詢CEO張毅認為，廣東省消協(xié)的舉措反映相當(dāng)一部分人的心聲，而且“好評返現(xiàn)”現(xiàn)象是存在問題的。
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