央廣網(wǎng)北京5月29日消息(記者朱宏源)據(jù)中央廣播電視總臺(tái)中國之聲《新聞晚高峰》報(bào)道,這次新冠肺炎疫情影響重創(chuàng)全球體育賽事,CBA聯(lián)賽何時(shí)開賽還沒有明確的時(shí)間表,奧運(yùn)會(huì)延期讓國家隊(duì)集訓(xùn)時(shí)間也相應(yīng)推遲。這也讓中國籃球協(xié)會(huì)主席姚明有了更加充分的時(shí)間思考體教融合的問題。29日上午,姚明接受了總臺(tái)央廣記者的專訪。

  一直以來,姚明都很重視兒童青少年籃球運(yùn)動(dòng)的普及,上任中國籃協(xié)主席的3年多來,推廣小籃球,建立選秀制度,聯(lián)手中學(xué)生與大學(xué)生體育協(xié)會(huì)共同推動(dòng)校園籃球聯(lián)賽……為了讓更多孩子找到熱愛的運(yùn)動(dòng),姚明花了不少心思。

  只有讓“金字塔底層塔基”更加穩(wěn)固,才能從根本上改變我國運(yùn)動(dòng)員后備人才儲(chǔ)備不足的現(xiàn)狀,最終,CBA和國家隊(duì)這樣的“金字塔尖”也能實(shí)現(xiàn)改變。

  姚明認(rèn)為,要防止“人才斷層”,需要從體教融合入手,但體育的前提是要讓孩子們先參與進(jìn)來。他說:“我們一直在呼吁體教結(jié)合,體育在教育中關(guān)鍵是‘育’。體育在教育中對(duì)孩子帶來的正向影響是長久的、持續(xù)性的,是需要去積累的,不是今年喊完了明年就不用喊了。我們?cè)诓粩嗉由钣∠,去尋找合適的方法,包括我們從體育活動(dòng)發(fā)展的本身,去做體育教師和教練的培訓(xùn),還包括組織社團(tuán)的賽事活動(dòng),這樣才可以吸引人到場(chǎng)邊來!

  姚明認(rèn)為,青少年在成長過程中,除了文化學(xué)習(xí)之外,身體鍛煉,包括意志品質(zhì)的錘煉,也是非常重要的。而傳統(tǒng)概念中的體育教育,僅僅局限于簡單的身體鍛煉,沒有深度挖掘體育的教育功能,實(shí)現(xiàn)體育的真正價(jià)值。姚明希望體育成為孩子們的興趣而不是一種負(fù)擔(dān)。他說:“我們不希望再給孩子增加其他的負(fù)擔(dān)。他們現(xiàn)在已經(jīng)是每天要做10項(xiàng)功課了,我們?cè)俳o他們?cè)黾拥?1項(xiàng)、第12項(xiàng),這樣效率一定會(huì)降低,而且還可能會(huì)產(chǎn)生逆反心理。我們希望就像是大學(xué)的選修課一樣,把一部分體育課放到必修里,把一部分的體育項(xiàng)目放到選修里,讓孩子按照興趣愛好去選擇,”

  發(fā)展體育教育,離不開教師與教練人才,扭轉(zhuǎn)體育在校園中的局面,還是要靠體育老師。的確,教練是給孩子的體育課帶來快樂、賦予積極性的關(guān)鍵,也是真正實(shí)現(xiàn)體育教育的推動(dòng)者。姚明表示,體育強(qiáng)調(diào)競(jìng)技和訓(xùn)練的結(jié)合,先做好體育課上的“練”,才能有比賽場(chǎng)上的“競(jìng)”。

  “這幾年我在上海的時(shí)候做了一個(gè)調(diào)研。上海有一個(gè)叫體育專項(xiàng)課的試點(diǎn),第一,它把體育課集中起來,一周的4節(jié)課集中成2節(jié)課,就一個(gè)半小時(shí),而且把班級(jí)都打散,上體育課是一個(gè)年級(jí)一塊上。全校有6個(gè)體育老師,每個(gè)體育老師教一門課。當(dāng)時(shí)我訪談了一個(gè)教羽毛球的老師,他是數(shù)學(xué)老師,但他平時(shí)打羽毛球也很好。所以有時(shí)候老師是可以串著教的。第二步就是搭建賽事,體育講究競(jìng)、訓(xùn)兩塊。體育課就是訓(xùn),接下來就是要打比賽,班級(jí)和班級(jí)之間組織比賽,這個(gè)東西一旦組織之后,就成為一個(gè)循環(huán)了。首先是校內(nèi),然后可以跨校、跨區(qū)、跨市,就可以慢慢做起來了。”姚明說。

  人才選拔這一問題直指中國體育的痛點(diǎn)。就足球、籃球來說,我國登記注冊(cè)的職業(yè)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)只有幾萬人,而像日本、韓國都是幾十萬人起步,這直接導(dǎo)致了我國運(yùn)動(dòng)員人才嚴(yán)重不足。所以實(shí)實(shí)在在地培養(yǎng)青少年體育人才,加強(qiáng)各方面合作確實(shí)很有必要。如何擴(kuò)大高水平運(yùn)動(dòng)員的數(shù)量?姚明認(rèn)為搭建高水平賽事才能孵化培養(yǎng)出更多高水平運(yùn)動(dòng)員。

  姚明說:“我建議更多地統(tǒng)計(jì)賽事數(shù)字,而不是統(tǒng)計(jì)我們有多少支隊(duì),不管是高水平隊(duì)還是業(yè)余隊(duì)。什么叫高水平隊(duì)?它是在賽事中體現(xiàn)的。首先是參加高水平的賽事才能叫高水平隊(duì),所以我認(rèn)為建立賽事是最重要的。在學(xué)校中開展體育,我為什么一直沒有說到競(jìng)技人才的培養(yǎng)?是因?yàn)槲艺J(rèn)為最基礎(chǔ)的東西是我們要認(rèn)識(shí)到體育對(duì)孩子成長的幫助,競(jìng)技人才是一步一步自然會(huì)體現(xiàn)出來的。我個(gè)人認(rèn)為可以去有目的性地培養(yǎng),但不能太刻意性培養(yǎng)。”

  今年2月,受新冠肺炎疫情影響,原計(jì)劃在中國佛山進(jìn)行的東京奧運(yùn)會(huì)女籃資格賽B組賽事,不得不移師至塞爾維亞,中國女籃失去主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。最終,中國隊(duì)接連擊敗英國隊(duì)、西班牙隊(duì)、韓國隊(duì),以3戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績強(qiáng)勢(shì)晉級(jí)東京奧運(yùn)會(huì)。

  3月初返回國內(nèi)后,中國女籃繼續(xù)在北京體育大學(xué)封閉集訓(xùn)。不過,隨著國際奧委會(huì)于3月24日宣布東京奧運(yùn)會(huì)推遲至2021年夏天,中國女籃的集訓(xùn)也隨之受到影響。談到奧運(yùn)會(huì)備戰(zhàn),姚明說會(huì)給國家隊(duì)留出4個(gè)月的準(zhǔn)備期,而在準(zhǔn)備期之前,他希望聯(lián)賽盡快恢復(fù),讓隊(duì)員們?cè)诒荣愔斜3指玫母?jìng)技狀態(tài)。

  “2021年7月23日東京奧運(yùn)會(huì)開幕,我們現(xiàn)在教練組是穩(wěn)定的,人員也相對(duì)穩(wěn)定,這是比較有利的一面。一般來說,如果有條件進(jìn)行長時(shí)間集訓(xùn),3-4個(gè)月的準(zhǔn)備期是比較合適的。我認(rèn)為這個(gè)時(shí)間必須要穩(wěn)定住,要給他們足夠的集訓(xùn)時(shí)間、比賽時(shí)間、總結(jié)時(shí)間、調(diào)整時(shí)間,最后進(jìn)入比賽狀態(tài)。4個(gè)月就差不多了,時(shí)間再長會(huì)進(jìn)入疲憊狀態(tài)。在整個(gè)防疫的大環(huán)境下,我們希望可以盡快恢復(fù)聯(lián)賽,讓隊(duì)員有比賽可打,使他們可以保持一種興奮狀態(tài),維持比較好的水平。有了好的基礎(chǔ),到國家隊(duì)之后再進(jìn)行更高水平的訓(xùn)練,可以沖擊一個(gè)高地!币γ髡f。