央廣網(wǎng)北京3月29日消息 據(jù)中國之聲《全球華語廣播網(wǎng)》報道,3月25日,北京大學(xué)英國校區(qū)舉行啟動儀式。教育界用“史無前例”形容北大英國校區(qū)的創(chuàng)辦,因為它是中國大學(xué)第一次在發(fā)達國家獨立建設(shè)、自主管理的實體辦學(xué)機構(gòu)。有評論認為,這是中國高校走出去“勇敢的一步”,甚至是“中國高等教育發(fā)展的一個重要里程碑”。
這一剛剛投入運營的校區(qū)位于牛津市中心西南方向約5公里處的博士高地,短期內(nèi)將主要由北京大學(xué)匯豐商學(xué)院使用。不過,北大負責人文學(xué)科的副校長王博教授表示,未來有望在這個校區(qū)注入更多的人文類學(xué)科。
幾個月后,來自各國的年輕人將走進北大英國校區(qū)的大門,在此感受中國高等教育的快速發(fā)展以及中國在西方世界日益增長的影響力。校區(qū)將開設(shè)許多具有中國元素的金融與經(jīng)管課程,使學(xué)生不但掌握專業(yè)理論基礎(chǔ)知識,而且可以更好地觀察中國的改革發(fā)展實踐。
北大希望,這些在此接受具有中國元素教育的年輕人未來能成為經(jīng)濟、金融和企業(yè)管理等重要領(lǐng)域的中堅和領(lǐng)袖人才,對加強中國與英國及歐盟在經(jīng)濟金融方面的合作與交流發(fā)揮推動作用。英國校區(qū)的教師資源,既會在當?shù)卣衅,同時也重視讓北大國內(nèi)優(yōu)秀的教師來任教,更好地體現(xiàn)北大精神和教學(xué)理念。
北大英國校區(qū)的成功設(shè)立,確實是中國高!白叱鋈ァ钡姆e極嘗試。那么在其他國家,名校在國外開辦分校區(qū)的情況是否普遍?經(jīng)營、管理上有哪些成熟經(jīng)驗值得借鑒?
歐洲:眾多學(xué)府籌建海外校區(qū)經(jīng)驗豐富
歐洲作為傳統(tǒng)的高等教育輸出地區(qū),眾多學(xué)府在海外校區(qū)的籌建上具有非常豐富的歷史經(jīng)驗!度蛉A語廣播網(wǎng)》歐洲觀察員張舜衡介紹,素有歐洲貴族學(xué)校之稱的“歐洲大學(xué)”,在瑞士、德國與西班牙三個國家均設(shè)有校區(qū)。作為全球頂尖的商學(xué)院不僅專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V,資金來源更是多樣。除了天價學(xué)費之外,校友捐款也占到一定比例。歐洲最大的私立設(shè)計學(xué)院——“歐洲設(shè)計學(xué)院”,總共有九個校區(qū),其中五個在意大利,兩個在西班牙的馬德里和巴塞羅那,還有兩個在巴西。
在資金運作上,海外校區(qū)始終保持獨資的方式,以確保在教學(xué)發(fā)展上擁有獨立的選擇權(quán)。雖然教學(xué)理念和校區(qū)環(huán)境具有統(tǒng)一標準,但在具體課程設(shè)置上,每個校區(qū)又有自己的特點。比如在汽車工業(yè)基礎(chǔ)發(fā)達的都靈校區(qū),增加了工業(yè)設(shè)計等方向。在師資方面,比如歐洲設(shè)計學(xué)院在巴西校區(qū)籌建之初,當?shù)卣ㄗh并要求錄用當?shù)亟處,于是當(shù)亟處熢谏蠉徶靶枰群鸵獯罄處熡幸欢螘r間的融合溝通。
建校資金和師資配置固然重要,但是在歐洲建立海外校區(qū)更重要的是國家政策。比如意大利對外國大學(xué)設(shè)立分校持開放和鼓勵政策。不僅準入條件相當寬松,而且免征增值稅。而西班牙的準入門檻則較高。根據(jù)相關(guān)法律,在西班牙建立海外分校需要通過國家質(zhì)量保障和認證機構(gòu)鑒定。
德國:主流高校開辦分校概率不高
德國的主流高校在辦學(xué)規(guī)模和經(jīng)營上非常保守,開辦分校的概率并不高。
據(jù)《全球華語廣播網(wǎng)》德國觀察員薛成俊介紹,德國大學(xué)的最大特點是去產(chǎn)業(yè)化。不對高等教育實施直接商業(yè)化運營,而是作為潛在價值,知識和技術(shù)的搖籃,非常注重教學(xué)方面的建設(shè)。所以德國大學(xué)學(xué)風嚴謹、教育水平一流,畢業(yè)生含金量非常高。
德國大學(xué)是典型的寬進嚴出,長期以來都是本碩連讀。雖然近十年才與所謂的國際接軌,增加學(xué)士學(xué)位,但是德國公立大學(xué)依然堅持基本免費和不擴招的精英高端路線。因此德國公立大學(xué)開辦分校情況比較罕見。一座城市里基本就一兩所正規(guī)大學(xué),不會出現(xiàn)高校扎堆的情況。整體而言,德國的主流高校在辦學(xué)規(guī)模和經(jīng)營上比較保守,但是在學(xué)術(shù)研究上卻非常開放,這種辦學(xué)理念也讓德國高校在世界上獨樹一幟。
澳大利亞:多所大學(xué)“走出國門”開辦海外分校
澳大利亞的留學(xué)教育產(chǎn)業(yè)目前僅次于煤炭和鐵礦石的第三大出口產(chǎn)業(yè),而留學(xué)生對澳大利亞經(jīng)濟做出的貢獻,甚至超越了旅游業(yè),從而使澳大利亞教育成為該國最大的出口服務(wù)業(yè)。為了發(fā)展這一產(chǎn)業(yè),僅局限于澳大利亞本地發(fā)展留學(xué)遠遠不夠,所以澳大利亞的多所大學(xué)都已走出國門,開辦海外分校。
據(jù)《全球華語廣播網(wǎng)》澳大利亞觀察員胡方介紹,澳大利亞的海外分校之路有兩條線路,一條是從東南亞繼而往東亞發(fā)展的線路。澳大利亞有很多高校會首先選擇在馬來西亞、新加坡,繼而在越南、在中國這樣的分校一路從東南亞往北發(fā)展。所以一個有意思的現(xiàn)象是,一些馬來西亞或者使新加坡友人剛來澳大利亞,第一反應(yīng)并不是排名更為靠前的澳大利亞國立大學(xué)或是悉尼大學(xué)等名校,反而對科廷大學(xué)都非常了解?磥磉@種高校設(shè)立分校的軟實力輸出模式的確對當?shù)厝嗣窬哂幸欢ㄓ绊憽?/p>
另一條線路是迪拜線路。這一地區(qū)人均財富較高,而教育資源相對有限,在迪拜等地開設(shè)分校能較好獲得生源。
對于海外分校收費標準問題,有些學(xué)校采取和澳大利亞境內(nèi)留學(xué)生費用類似的學(xué)費計算法,也有學(xué)校會根據(jù)當?shù)匚飪r水平制定本地化定價策略。比如皇家墨爾本理工大學(xué)越南分校學(xué)費價格僅是在墨爾本主校區(qū)留學(xué)學(xué)費的一半左右。
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