請(qǐng)聽(tīng)報(bào)道：固本強(qiáng)基育英才，采制中央臺(tái)記者趙明明、陳俊、實(shí)習(xí)記者李智。

    在位于大山腳下的廣西大新縣雷平中學(xué)，孩子們正坐在大屏幕前，通過(guò)遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)上語(yǔ)文課。雷平中學(xué)副校長(zhǎng)梁明軍說(shuō)：

    應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)手段，讓我們的學(xué)生能夠享受到和縣城學(xué)生一樣的優(yōu)質(zhì)教育資源，比如像西藏的布達(dá)拉宮，他們沒(méi)辦法去得到，但通過(guò)電腦里面的圖片資料，他們都感受得到了。

    近年來(lái)，廣西投入20多億元，實(shí)施了“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”、“西部地區(qū)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”等項(xiàng)目，并在去年實(shí)現(xiàn)了 “基本普及九年義務(wù)教育” 和“基本掃除青壯年文盲”的“兩基”目標(biāo)。在廣西41個(gè)貧困攻堅(jiān)縣，635萬(wàn)名家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生享受到“兩免一補(bǔ)”政策。全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)陳至立說(shuō)：
 
    廣西將農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付的65%用于農(nóng)村義務(wù)教育，學(xué)校面貌發(fā)生了根本變化，在一些邊遠(yuǎn)山鄉(xiāng)，不少年輕人結(jié)婚都要到校園照相留念，一些學(xué)校的伙食好了，學(xué)生放假也不愿回家。

    如今，廣西高等教育步入大眾化時(shí)代，高校辦學(xué)條件和專業(yè)結(jié)構(gòu)逐步完善，為廣西特別是北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的開(kāi)發(fā)建設(shè)提供了人才支撐和智力支持。廣西職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，通過(guò)開(kāi)展校企合作、工學(xué)結(jié)合，推動(dòng)職業(yè)學(xué)校面向市場(chǎng)辦學(xué)。廣西少數(shù)民族地區(qū)辦學(xué)條件不斷改善，各族群眾素質(zhì)加快提高，民族團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)更加牢固。廣西壯族自治區(qū)教育廳副廳長(zhǎng)黃宇說(shuō)：

    廣西的在校民族學(xué)生占在校學(xué)生的比重是37%，和我們?nèi)珡V西少數(shù)民族人口的比重大體是相當(dāng)?shù)摹?/p>