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　　央廣網(wǎng)北京5月15日消息（記者侯艷）據(jù)中國(guó)之聲《全國(guó)新聞聯(lián)播》報(bào)道，近日，廣西出臺(tái)了《深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施方案》。目前，全國(guó)已有20多個(gè)省份出臺(tái)了鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的改革方案，方案明確支持實(shí)施彈性學(xué)制，允許大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。

　　根據(jù)去年國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》要求，各地的方案都明確支持實(shí)施彈性學(xué)制，允許大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。廣西的方案提出，在校生休學(xué)創(chuàng)業(yè)的修業(yè)年限在原有學(xué)制基礎(chǔ)上可延長(zhǎng)2至5年，休學(xué)創(chuàng)業(yè)時(shí)間可視為其參加實(shí)踐教育時(shí)間。廣西百色學(xué)院大二學(xué)生達(dá)威在校成立了一家電商公司做農(nóng)產(chǎn)品買賣，他覺得休學(xué)創(chuàng)業(yè)可以讓自己更投入地做好一件事。

　　“在學(xué)校上課，也要花很多時(shí)間，創(chuàng)業(yè)也是花很多時(shí)間，延長(zhǎng)可以讓我們學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)都兩不誤，對(duì)我們發(fā)展也是更好的。”達(dá)威說。

　　目前，包括廣西、北京、上海、福建、貴州、內(nèi)蒙古等20余省份已出臺(tái)各地的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革方案。這些方案中，廣西、黑龍江、福建等進(jìn)一步明確了大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)保留學(xué)籍的具體年限，一般介于2年到8年之間。

　　國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的意見還明確，面向全體學(xué)生開發(fā)開設(shè)研究方法、學(xué)科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的必修課和選修課，納入學(xué)分管理。

　　廣西提出，要將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)納入高校教學(xué)教程體系。創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程不少于32學(xué)時(shí)、不低于2個(gè)學(xué)分。此前，廣西還成立了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟，區(qū)內(nèi)59所高校與74家企業(yè)單位“結(jié)盟”，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、導(dǎo)師以及基地都將實(shí)現(xiàn)資源共享。廣西大學(xué)副校長(zhǎng)吳志強(qiáng)表示，我們要資源共享，各高校都會(huì)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，這些課程可以共享，第二個(gè)各高校都有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基地，這些基地可以對(duì)外開放共享，讓學(xué)生在各高校間游學(xué)，第三各高校都有一些不同學(xué)科的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，這些也可以共享。

　　廣東鼓勵(lì)高校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部，鼓勵(lì)高校聘請(qǐng)科學(xué)家、創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、投資人等校外專家學(xué)者兼職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。福建則提出，引進(jìn)和建設(shè)一批資源共享的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在線開放課程，建立在線開放課程學(xué)習(xí)認(rèn)證和學(xué)分認(rèn)定制度。

　　此外，為解決資金問題，在多地的促進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方案中，政府給大學(xué)生設(shè)計(jì)了創(chuàng)業(yè)“紅包”。

　　中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉指出，各地方案為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了多方面的支撐與保障，其中如何提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是最核心的問題。

　　儲(chǔ)朝暉表示，現(xiàn)在開始注重這方面了，但是要真正要遵從教育的規(guī)律，人才成長(zhǎng)的規(guī)律做一些實(shí)質(zhì)的工作，比如價(jià)值管理、價(jià)值評(píng)價(jià)、整個(gè)社會(huì)人才觀的改變。