4日下午，市教委正式公布《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范（2016年修訂）》，將以往的小學(xué)生行為規(guī)范、中學(xué)生行為規(guī)范“二合一”。新規(guī)范減少說教用語，精簡(jiǎn)76個(gè)“不”字，更加親切，同時(shí)明晰志愿服務(wù)、網(wǎng)上行為規(guī)范等。市教委表示，學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)將納入每學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

　　中小學(xué)規(guī)范“二合一”

　　2015年，教育部頒布新版《中小學(xué)生守則（2015年修訂）》，要求各地結(jié)合實(shí)際，制定或修改中小學(xué)生日常行為規(guī)范。因此，市教委組織專家，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，對(duì)《北京市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北京市中學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行修訂，歷時(shí)一年。

　　新規(guī)范共15條，1000余字，將現(xiàn)行《北京市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北京市中學(xué)生日常行為規(guī)范》“二合一”，涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念。

　　新規(guī)范發(fā)布實(shí)施后，2004年印發(fā)的《北京市中小學(xué)生守則》《北京市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北京市中學(xué)生日常行為規(guī)范》正式廢止。

　　不攀比等7個(gè)“不”保留

　　不僅字?jǐn)?shù)少了，新規(guī)范還大幅減少說教用語，強(qiáng)化正面倡導(dǎo)。據(jù)記者統(tǒng)計(jì)，與舊規(guī)范相比，新規(guī)范精減了76個(gè)“不”字。

　　舊版小學(xué)生規(guī)范中有26個(gè)“不”字，中學(xué)生規(guī)范中有57個(gè)“不”字，例如“不打架”“不罵人”等。新規(guī)范中，“不”字只剩下7個(gè)，例如“生活不攀比”“未經(jīng)父母或監(jiān)護(hù)人同意，不在外邊留宿”“不接受陌生人贈(zèng)予的物品”“不說謊”“不作弊”“不妨礙他人的工作”“用餐不剩飯和菜”。

　　北京八中校長(zhǎng)王俊成認(rèn)為，新規(guī)范語言描述上大大減少了教導(dǎo)性的字眼兒，變管教性要求為正向引導(dǎo)，更易被學(xué)生接受。北京教科院德育研究中心主任謝春風(fēng)認(rèn)為，新規(guī)范大大減少了否定性、負(fù)面性和禁止性要求，強(qiáng)調(diào)積極價(jià)值引領(lǐng)，注重鼓勵(lì)和激勵(lì)中小學(xué)生的內(nèi)在道德性，強(qiáng)化積極品質(zhì)。

　　團(tuán)結(jié)同學(xué)要“多做自我批評(píng)”

　　近來，“校園霸凌”事件引發(fā)社會(huì)關(guān)注，新版中小學(xué)生行為規(guī)范中強(qiáng)調(diào)關(guān)愛同學(xué)，互相尊重。

　　舊版小學(xué)生規(guī)范第八條規(guī)定，“同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助。虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，不欺侮同學(xué)，不打架，不罵人�！边@種“禁止性”的規(guī)范效果并不明顯。新規(guī)范中提出了“團(tuán)結(jié)同學(xué)”的具體辦法。例如“關(guān)愛同學(xué)”“同學(xué)之間相互尊重，互相幫助”“善于發(fā)現(xiàn)、樂于學(xué)習(xí)同伴的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，分享彼此的成長(zhǎng)進(jìn)步”“發(fā)生矛盾時(shí)多做自我批評(píng)”。

　　新規(guī)范易操作重培養(yǎng)

　　與舊版規(guī)范相比，新規(guī)范的要求更加具體化，便于學(xué)生對(duì)照規(guī)范約束自己的行為。例如新規(guī)范針對(duì)學(xué)生浪費(fèi)現(xiàn)象，提出“節(jié)約資源，水龍頭隨手關(guān)緊，不用燈時(shí)隨手熄滅，用餐不剩飯和菜”的具體要求；針對(duì)學(xué)生在公共場(chǎng)所存在的不文明行為，提出“觀看演出或比賽時(shí)，遵守場(chǎng)館要求。在圖書館閱覽或博物館參觀時(shí)保持安靜”。

　　除了約束行為，新規(guī)范還注重培養(yǎng)學(xué)生的孝心、愛心、公益心。例如在家庭中，新規(guī)范要求學(xué)生做到“聽從父母的教導(dǎo)，主動(dòng)與父母交流，禮貌回答問話”；社會(huì)生活中，學(xué)生要做到“尊重他人隱私，不妨礙他人的工作、學(xué)習(xí)和休息�！睘閹椭鷮W(xué)生樹立規(guī)則意識(shí)，新規(guī)范提出“認(rèn)識(shí)并遵守交通標(biāo)志、標(biāo)線和信號(hào)燈。乘坐公交車、地鐵及購(gòu)物時(shí)自覺排隊(duì)，主動(dòng)給老幼病殘?jiān)腥耸孔屪�，公共�?chǎng)所靠右行走。”為培養(yǎng)學(xué)生志愿服務(wù)精神，新規(guī)范提出要“主動(dòng)進(jìn)行實(shí)名志愿者注冊(cè)，積極參加校內(nèi)外公益活動(dòng)和志愿服務(wù)�！�

　　明晰上網(wǎng)行為

　　新版規(guī)范還對(duì)學(xué)生的上網(wǎng)行為提出具體要求，學(xué)生應(yīng)“合理使用網(wǎng)絡(luò)，瀏覽健康內(nèi)容。利用網(wǎng)絡(luò)資源提高學(xué)習(xí)與生活質(zhì)量”“以規(guī)范、文明語言發(fā)表網(wǎng)絡(luò)言論，傳播正能量”。而舊版規(guī)范中只是簡(jiǎn)單要求學(xué)生“不瀏覽、不制作、不傳播不良信息”。

　　首都師范大學(xué)教授田國(guó)秀表示，新規(guī)范更加細(xì)化，每一條都落實(shí)到引導(dǎo)中小學(xué)生做什么、怎么做、如何做，體現(xiàn)出“行為規(guī)范”的定位與特征。史家胡同小學(xué)特級(jí)教師萬平認(rèn)為，新規(guī)范的具體要求和孩子們的現(xiàn)實(shí)生活接軌了。

　　行為規(guī)范納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

　　市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今后，學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)要納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。市教委還將研究制定《北京市中小學(xué)養(yǎng)成教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，不斷提升中小學(xué)生國(guó)家意識(shí)、法治意識(shí)、道德意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、生態(tài)文明意識(shí)，引導(dǎo)每一名學(xué)生逐步養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)提升。

　　按照市教委要求，新規(guī)范發(fā)布后，除要張貼在學(xué)校及班級(jí)顯著位置外，還要通過主題班會(huì)等形式進(jìn)行專門宣講，讓全市所有中小學(xué)生熟知內(nèi)容和要求，人人知曉、人人學(xué)習(xí)、人人踐行。