異物卡喉,很多人都有過類似經(jīng)歷,或許是魚刺或許是碎骨頭......幾天前,一名五年級(jí)學(xué)生的喉嚨被卡住了 ,不過,這個(gè)異物可不小,有成人拇指長(zhǎng)和粗,孩子瞬間呼吸困難,情況緊急。  

 危急時(shí)刻,一名男老師迅速把他拉起來,從后面環(huán)抱住他,用雙手緊緊勒住孩子的腹部,一下、兩下、三下、四下......孩子不停地干嘔,幾下過后,男孩從嘴里吐出一個(gè)小藥瓶。  

  正是這短短的十秒鐘,挽救了孩子的性命。  

  原來,當(dāng)天,小學(xué)生賈文龍由于感冒需要服用瓶裝口服液,卻在這時(shí)發(fā)生了意外。

  

  哈爾濱市阿城區(qū)楊樹民主學(xué)校 五年級(jí)學(xué)生 賈文龍

  結(jié)果一不小心,(藥瓶)直接卡嗓子眼里了。(記者:整個(gè)瓶都進(jìn)去了?)啊。(記者:是沒拿住嗎?怎么會(huì)進(jìn)到嗓子里呢?)那時(shí)我直接打了個(gè)噴嚏,直接進(jìn)嗓子里了,還能夠著,就是薅不出來。

  

  當(dāng)時(shí),正在上課,其他同學(xué)都在寫作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)賈文龍仰著頭,表情痛苦,意識(shí)到出了問題。

  “它就在嘴里不太舒服,手在指著,這個(gè)表情,有吞咽這個(gè)動(dòng)作,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)。能看著瓶子的瓶口,對(duì)外面。然后幾秒鐘之內(nèi)吧,他說話就比較困難了!哈爾濱市阿城區(qū)楊樹民主學(xué)校教師谷云霞趕緊跑出去叫人。由于學(xué)校離最近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院有五公里,將學(xué)生送醫(yī)或是打120,都會(huì)耽誤最佳救治時(shí)間。就在這時(shí),學(xué)校保健教師付大威立刻從辦公室跑到教室,這才出現(xiàn)前面開頭的那一幕。

  

  哈爾濱市阿城區(qū)楊樹民主學(xué)校 保健教師 付大威

  發(fā)現(xiàn)他的嘴和臉色已經(jīng)變得青紫,感覺到他意識(shí)有點(diǎn)兒恍惚。

  緊要關(guān)頭,付老師果斷運(yùn)用海姆立克急救法,也就是腹部推壓法施救。

  用手攥拳,在他胃這個(gè)位置,通過擠壓胃部,往出排氣,致使這個(gè)孩子催吐。

  

  藥瓶被吐出來后,摔到地上,碎了。這時(shí),孩子才慢慢緩過來。

  

  我感謝那個(gè)保健老師。和視頻中的樣子不同,現(xiàn)在賈文龍的臉上有了笑容,這多虧了老師及時(shí)出手施救。而付老師之所以掌握基本急救技能,也是源于日常接受的專業(yè)培訓(xùn)。

  

  哈爾濱市阿城區(qū)楊樹民主學(xué)校 保健教師 付大威

  每一年開學(xué)的時(shí)候,教育局會(huì)對(duì)我們進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),像傳染病預(yù)防、學(xué)校消毒清潔,各個(gè)方面的預(yù)防,異物卡喉應(yīng)急方法、出現(xiàn)意外傷害緊急處理方法,這個(gè)都進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

  由于以往的培訓(xùn),再加上面對(duì)突發(fā)情況,臨危不亂的品質(zhì),才能精準(zhǔn)施救。

  什么是海姆立克急救法?怎么做?趕快學(xué)起來!